随着下课铃声的响起，第一节数学课也接近了尾声。小朋友们意犹未尽地收拾着自己的学习用品，脸上洋溢着满足和喜悦的笑容。叶老师站在讲台前，用充满期待的目光望着他们说：“同学们，今天的数数之旅只是我们数学探索之旅的开始，未来还有更多精彩等待着我们。希望你们能保持这份好奇心和热情，勇敢地迈出每一步。我们下次数学课再见！
就这样，一年级1班的小朋友们在第一节叶娟的数学课上，不仅学会了数数的基本技能，更在心中种下了一颗热爱数学、勇于探索的种子。
校长和夏主任还有老师们从后门己经回了办公室。叶娟刚进去。
“小叶老师，你这方生动有趣的老课方式非常不错，一年级的小朋友全部都集中在课堂上。”李老师恭维的说道。
“是啊，根本不需要管课堂纪律，你说之前我们怎么也没想到呢！”蔡老师也道。
“所以啊，我们啊，也要多与年轻人多相处相，让思维灵活一点。”夏主任接话道。
“对，我们在小叶老师面前，都是叔叔阿姨了。小叶老师今年是多大了。”
叶娟有些不好意思地道，“刚满17岁。”
办公室里的一众老师，叶到上了公开课的老师都在一顿夸赞。大家对叶娟这小姑娘更加友善。
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“三年级的音乐课，下午谁没课，就把课上了。”
叶娟好奇“主任，音乐课为什么不上呢？”
“唉，我也想上成音乐课，但是没有音乐老师啊，现在学校音乐和画画老师都没有。”叶娟惊讶，但是想到那些可爱的孩子们她便开口道：“主任，音乐和画画我都会。”
夏主任抬头看着她，眼睛里冒绿光，“真的，那太好了。”于是她把唯一一本音乐书交到她手上，“刚好你下午没课，那你先顶上。”叶娟机械式伸手接过音乐书坐回坐椅上翻开第一页
我爱米兰
老师窗前有一盆米兰
小小的黄花藏在绿叶间
它不是为了争春才开放
默默的把芳香洒满人心田
啊 米兰 啊 米兰
像我们敬爱的老师
像我们敬爱的老师
我爱
我爱
老师
老师
就像爱米兰
老师窗前有一盆米兰
小小的黄花朴素又明朗
它不是为了赞扬才开花
悄悄的用青春把祖国装点
啊 米兰 啊 米兰
像我们敬爱的老师
像我们敬爱的老师
我爱
我爱
老师
老师
就像爱米兰
我爱
我爱
老师
老师
就像爱米兰
啦啦啦
啦啦啦
啦啦啦啦啦
“叮铃铃”
新学期伊始，阳光透过教室的窗户，洒在整洁的课桌上时，叶老师踏着轻盈的步伐走进了教室。瞬间让整个教室都生动了起来。叶老师的眼睛仿佛能说话，闪烁着对音乐的热爱与对孩子们未来的期许。
“同学们，今天我们要学习一首非常特别的歌曲，它不仅旋律优美，还蕴含着深厚的情感，那就是《我爱米兰》。”叶老师的声音温柔而富有磁性，她边说边轻轻地唱，她的歌如同山间清泉，缓缓流淌进每个人的心田，随着叶老师的领唱，大家开始了对《我爱米兰》的学习。“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间……”歌词简洁而富有画面感，叶老师一边唱，一边用她那丰富的肢体语言，引导我们想象着那盆默默绽放的米兰，以及老师无私奉献的身影。